primeiro momento:
Leitura do texto pelos alunos dos 5º anos num trabalho em grupo, e diálogo sobre o mesmo.
Pesquisa das palavras novas contidas no texto, no dicionário e explanação sobre as mesmas.
Segundo momento:
Comentário sobre o conteúdo do texto, escrito e oralmente pelo grupo formado.
Criação individual de um desenho a partir de sua releitura do texto trabalhado.
Este trabalho será interdisciplinar, envolvendo as Artes, Português e Ciências.
